7.1.6. Gyakorlat: kommunikáció beszéd nélkül | A társadalmi érzékenyítés módszertana kisgyermekkorban II.
A számítógép hagyományos és különleges perifériái – 2. rész
Inklúzió és IKT az iskolában by Istvánné Baksa on Prezi Next
HEOL - Új fejezet a mozgáskorlátozottaknak: önállóbb élethez segíti őket a projekt
Eszközleírás
Példamutató pedagógiai projekt a Bliss Alapítvány Mentor-modell programja | Esélyek utcája
Az információs társadalom és a fogyatékosság | PPT
Bejegyzés - NapraForgó Nonprofit Közhasznú Zrt.
Mozgáskorlátozottak Egyesületeinek Országos Szövetsége - MEOSZ - Billentyűk funkciók szerinti színekkel - Keress minket szeptember 11-én 11 órakor Szolnokon a Verseghy Ferenc Könyvtár és Közművelődési Intézményben. A speciális billentyűzet a normál ...
2017 - Giflo H. Péter, Győri Zsófia - Kórkép vagy jövőkép? Fejlesztő nevelés-oktatás, avagy iskola a határon
A számítógép hagyományos és különleges perifériái – 2. rész